|
juny 2011 |
Aprendizaje a través del cine: los fondos de unidades didácticas para la enseñanza en geografÃa polÃtica |
Lois, Maria
|
|
|
juny 2011 |
Aprendizaje a través del cine: los fondos de unidades didácticas para la enseñanza en geografÃa polÃtica |
Lois, Maria
|
|
|
Aprendiz, familia y comunidad: la triple contextualización educativa = Learner, Family and Community: The Triple Educational Contextualization |
Esteban Guitart, Moisès
|
|
|
|
Aprendiz, familia y comunidad: la triple contextualización educativa = Learner, Family and Community: The Triple Educational Contextualization |
Esteban Guitart, Moisès
|
|
|
1 juny 2018 |
Aprendiz, familia y comunidad: la triple contextualización educativa = Learner, Family and Community: The Triple Educational Contextualization |
|
|
|
5 juny 2018 |
Aprendiz, familia y comunidad: la triple contextualización educativa = Learner, Family and Community: The Triple Educational Contextualization |
Esteban Guitart, Moisès
|
|
|
2017 |
Aprendiz, familia y comunidad: la triple contextualización educativa = Learner, Family and Community: The Triple Educational Contextualization |
Esteban Guitart, Moisès
|
|
|
febrer 2010 |
Aprendre anglès a Nicaragua amb imatges: consolidant nous llenguatges i xarxes interculturals |
BrÃgido Corachán, Anna
; Huerta, Ricard
|
|
|
febrer 2010 |
Aprendre anglès a Nicaragua amb imatges: consolidant nous llenguatges i xarxes interculturals |
BrÃgido Corachán, Anna
; Huerta, Ricard
|
|
|
gener 2009 |
Aprendre a confeccionar un mapa |
Universitat de Girona. Servei de Publicacions
|
|
|
2010 |
Aprendre els sons del català en un entorn multilingüe: una proposta = Learning the sounds of Catalan in a multilingual environment: a suggestion |
Llach Carles, SÃlvia
|
|
|
|
Aprendre els sons del català en un entorn multilingüe: una proposta = Learning the sounds of Catalan in a multilingual environment: a suggestion |
Llach Carles, SÃlvia
|
|
|
|
Aprendre els sons del català en un entorn multilingüe: una proposta = Learning the sounds of Catalan in a multilingual environment: a suggestion |
Llach Carles, SÃlvia
|
|
|
febrer 2010 |
Aprendre a partir d’articles de recerca clà ssics: l’exemple de la microeconomia avançada en llicenciatures/graus d’economia |
Fluvià , Modest
; Rigall i Torrent, Ricard
|
|
|
febrer 2010 |
Aprendre a partir d’articles de recerca clà ssics: l’exemple de la microeconomia avançada en llicenciatures/graus d’economia |
Fluvià , Modest
; Rigall i Torrent, Ricard
|
|
|
|
Aprenem a jugar a escacs (segona part) |
Amigó Vilalta, Marta
; Serra Palomar, Josep
|
|
|
2014 |
Aprenem a jugar a escacs (segona part) |
Amigó Vilalta, Marta
; Serra Palomar, Josep
|
|
|
|
Aprenem a jugar a escacs (segona part) |
Amigó Vilalta, Marta
; Serra Palomar, Josep
|
|
març 2024 |
Aprenenatge basat en problemes (ABP) = Aprendizaje basado en problemas (ABP) |
Cámara Liébana, David
; Ballester Ferrando, David
; Fuentes Pumarola, Concepció
|
|
|
12 novembre 2009 |
Aprenentatge basat en objectius aplicat a un mòdul docent de continguts preclÃnics del grau de Medicina |
Benito i Mundet, Antoni
; Pinart Nadal, Elisabeth
; Roldán Borassi, MarÃa Inés
; Viñas de Puig, Jordi
; Santos Verdaguer, Mònica
; Massaguer i Vall-llovera, Anna
; Puig i Miquel, Teresa
; Vilanova i Brugués, Maria
|
|
|
12 novembre 2009 |
Aprenentatge basat en objectius aplicat a un mòdul docent de continguts preclÃnics del grau de Medicina |
Benito i Mundet, Antoni
; Pinart Nadal, Elisabeth
; Roldán, MarÃa Inés
; Viñas de Puig, Jordi
; Santos Verdaguer, Mònica
; Massaguer i Vall-llovera, Anna
; Puig i Miquel, Teresa
; Vilanova i Brugués, Maria
|
|
|
juny 2010 |
Aprenentatge basat en problemes en l’ensenyament de la semiologia mèdica |
Quesada Sabaté, Miquel
; Cordón i Granados, Ferran
; Col de Tuero, Gabriel
; Subirats Bayego, Enric
; Torrent Goñi, Silvia
; Zamora Cervantes, Alberto
|
|
|
juny 2010 |
Aprenentatge basat en problemes en l’ensenyament de la semiologia mèdica |
Quesada Sabaté, Miquel
; Cordón Granados, Ferran
; Col de Tuero, Gabriel
; Subirats Bayego, Enric
; Torrent Goñi, Silvia
; Zamora Cervantes, Alberto
|
|
|
26 febrer 2024 |
Aprenentatge basat en problemes. Primera tutoria: formulació d’objectius a partir d’un cas = Aprendizaje basado en problemas. Primera tutorÃa: formulación de objetivos a partir de un caso |
Cámara Liébana, David
; Ballester Ferrando, David
; Fuentes Pumarola, Concepció
|
|
|
4 març 2024 |
Aprenentatge basat en problemes. Segona tutoria: aportació de la informació per a la resolució dels objectius = Aprendizaje basado en problemas. Segunda tutorÃa: aportación de información para la resolución de los objetivos |
Cámara Liébana, David
; Ballester Ferrando, David
; Fuentes Pumarola, Concepció
|
